THÈME 14. L’HISTOIRE. LA
PRÉHISTOIRE
L’histoire est
la science qui étudie les faits du passé dignes d’être retenus.
On peut étudier l’histoire d’une personne, d’une
localité, d’un pays etc. Si nous étudions les personnes, nous étudions leur
histoire personnelle (ou biographie) ; si nous étudions un pays, nous
étudions son histoire nationale. Les sources historiques:
Une source historique est tout le matériel qui
nous donne des informations sur le passé.
Les principales sources historiques sont :
-Les documents oraux
-Les documents écrits
-Les documents graphiques
-Les objets quotidiens utilisés
par les personnes
L’HISTOIRE ET SES ÂGES
Pour faciliter l'étude de l'histoire, le temps est
organisé en âges:
-La Préhistoire ,
qui commence avec l’apparition des premiers hommes, jusqu’à l’invention de
l’écriture.
-L’Antiquité, depuis
l’apparition de l’écriture jusqu’à la disparition de l’empire romain.
-Le Moyen-Âge, qui
s’étend de la fin de l’empire romain jusqu’à la découverte de l’Amérique.
-L'Âge Moderne, depuis la
découverte de l’Amérique jusqu’à la Révolution Française.
-L’Epoque Contemporaine,
qui va de la Révolution
française jusqu'à nos jours.
LA PREHISTOIRE
Comme elle dure très longtemps, la Préhistoire est
subdivisée en deux périodes: le Paléolithique et le Néolithique.
LE PALÉOLITHIQUE
Durant le Paléolithique, l’existence des rares
groupes humains fut compliquée et difficile.
Ils vivaient en petits groupes appartenant à
la même famille (entre 10 et 20 personnes) et se nourrissaient de plantes et de
fruits des bois, de poisson ou de viande d’animaux comme le cerf, le sanglier
ou le cheval.
Cette façon de se nourrir les obligeait à être nomades,
c’est-à-dire à se déplacer pour chercher les plantes ou les animaux qu’ils
chassaient.
Ils passaient une partie de leur temps à élaborer des
outils simples et des armes avec des pierres, des os ou du bois. Par exemple
des haches, des pointes de flèches etc.
L’art paléolithique
Sur les murs au fond de certaines grottes qu’ils
habitaient, on peut voir des peintures, sur lesquelles apparaissaient des
animaux, tels que des cerfs ou des bisons, c'est la peinture rupestre.
La plupart des objets et des peintures paléolithiques
trouvées proviennent de grottes situées près de la mer Cantabrique. L’une des
grottes la plus célèbre est la grotte d’Altamira (Cantabrie).
En Andalousie, la grotte la plus célèbre celle de La Pileta , où on peut voir des
figures des animaux.
LE NÉOLITHIQUE
Le Néolithique commence 10000 ans avant J.C, avec
la découverte de l’élevage et de
l’agriculture, et se termine 3000 ans avant
J.C, avec la découverte de l’écriture.
Durant le Néolithique, les êtres humains commencèrent
à se sédentariser.
Ils construisirent des petites cabanes stables près
des fleuves, faites de boue, de roseaux et de branches.
Durant cette période, ils découvrirent l’agriculture
et l’élevage.
Ensuite, ils apprirent à travailler les métaux
comme le cuivre ou le fer pour fabriquer des instruments agricoles, des armes
et des ustensiles domestiques.
Tout au long du Néolithique, ils inventèrent aussi la
poterie, l’industrie textile, etc.
L’art néolithique
Les hommes et les femmes du Néolithique réalisèrent
des peintures sur lesquelles apparaissaient fréquemment la silhouette humaine
lors de scènes de chasse, de danse ou de cueillette.
En Espagne, les premiers restes néolithiques sont
vieux de 7000 ans. On les a trouvés, surtout, dans des zones proches de la mer
Méditerranée.
QUESTONNAIRE
1.- Qu’est-ce que
l’histoire?
2.- Qu’est-ce qu'une
source historique?
3.- Quelles sont les
principales sources historiques?
4.- Quelles sont les
5 âges de l'histoire?
5.- Comment l'homme
vivait-il pendant le paléolithique?
6.- Quelle est la
grotte d'art rupestre la plus célèbre d'Espagne?
7.- Quand et avec
quoi le Néolithique commence-t-il?
8.- Nomme les
découvertes et les inventions néolithiques?
9.- Cherche les
différents types de mégalithes.
10.- Dans quelle
ville d'Andalousie se trouvent les dolmens les plus connus?
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